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摘要
近年来，三全育人、素质教育的发展对高校体育教学提出了新的改革要求，即教师需与时俱进地更新教学理念，革新教学方法，不断增强大学生身体素质和体育素养，培养其终身体育意识，促进全面人才的培养。在高校体育教学中，足球是其教学项目的重要组成。作为一项具有较强竞技性和较大运动量的运动，足球教学对于大学生身体素质的发展和运动兴趣的产生具有重要作用。就此而言，在新的教育形势下，高校体育教师应重视足球教学改革，将新的教育理念与教学手段融入足球教学中去，在提升大学生运动能力、身体素质的同时，培育他们的协作意识、团队精神，切实推进大学生综合能力的培养，促进学生能力素养的全面发展。该文便立足于高校足球教学实际，深入分析了高校开展足球教学的意义及其教学效果的影响因素，并提出了相应的教学改革策略，以期对高校体育教师们有所裨益。
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单位扬州市职业大学
