翻转课堂与初中信息技术教学的深度融合

作者：袁佩芳

来源：教育信息化论坛, 2019, (04): 231.

• 翻转课堂
• 初中信息技术
• 深度融合

随着信息时代的到来和发展,给教育者注入了新鲜的血液,带来了新的发展理念,人们开始认识到学生综合培养的重要性,并想通过有效手段来推动学生的发展。翻转课堂作为信息技术与教学结合的杰出代表之一,其围绕课前指导、课堂教学、课后训练,展开初中信息技术教学与翻转课堂的深度融合,对于促进教学有着积极的意义,深受广大师生喜爱,能够有效改善学生的学习现状。