摘要

校企合作既是当前职业教育改革与实践的一个方向,又是职业学校寻求自身发展空间和服务区域经济途径的必然要求。本文通过分析南昌市卫生学校校院(企)合作的成效和存在的问题,创新性地构建了该校校院(企)合作共建实习基地的人才培养模式,这将为中职院校深入开展校院(企)合作提供有益的思路。