工匠精神融入高职院校网络专业课程的探索与实践

作者：谢永文; 刘阳

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(17): 179-180.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.1880

• 高职
• 工匠精神
• 网络专业

本文从高职网络专业与工匠精神的概念出发,探寻高职网络专业培养学生工匠精神的出发点,结合高职网络专业课程的基本特征探讨有效的渗透工匠精神的策略,在优化课程体系的基础上培养学生工匠精神。

• 单位
  哈尔滨职业技术学院