摘要

小学英语教学的一个重点,难点就是学生对单词的掌握量。因此,在小学英语教学中词汇教学显得尤其重要,而教师在提高小学英语单词教学的高效性这方面也就显得十分必要。我们要从词汇的直观性,趣味性及整体性下手,全面提高词汇教学的有效性。