大学英语教师课堂话语质量与教学有效性研究

作者：陈显波

来源：黑龙江科学, 2018, 9(14): 58-59.

• 大学英语
• 课堂话语
• 有效性

随着国家教育改革的深入,大学的英语教育改革也刻不容缓。分析了大学英语课堂话语现状,结合其问题,从而研究相应的解决办法,提出与之相关教学的有效性研究,力求改变现状。