<正>"停课不停学"期间的线上教学,既是抗疫应急之举,也是"互联网+教育"的重要成果应用展示。笔者深感,若能充分利用此次机会,将网络资源有效利用于教学实践中,推动信息技术与教育学习深度融合,将会推动广大教师变革教育方式,提高教学效率。作为一名英语学科教师,在线教学几个月来,笔者紧扣教学目标,积极发现网络资源并运用于教学中。以笔者执教的五年级英语中的《Holidays》一课为例:新授课前,笔者借助问卷星设计课前测试题,了解学生预习情况,
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