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摘要
爱国主义情怀是学生内心的情感价值体系，表现为对祖国的关爱、价值认同和责任感。班级管理是开展育人工作的基础，做好班级管理工作，有利于建设良好的班风和学风，能够培养学生正确的价值观。因此，借助班级管理契机，培养学生爱国主义情怀，使二者有效结合，激发学生对祖国的热爱之情。基于此，通过阐述培养学生爱国主义情怀的意义，进一步分析高校班级管理现状，从而研究高校班级管理中学生爱国主义情怀培养策略，以期提升学生爱国主义意识。
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单位山西传媒学院
