通过高职药学专业心理营养教育创新模式，能促进高职药学专业学生心理健康，为社会培养更多高素质人才。采用有助于改善高职药学大学生心理问题的心理营养教育创新模式，对学院药学专业学生实习前开展心理营养教育，进行心理健康测试，通过心理营养教育创新模式，使高职药学专业学生获得健康的心态，有利于学生心理健康发展，保障高职药学专业学生职业生涯的可持续发展。
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