在高中数学教学改革过程中,课堂提问是否高效,直接决定了课堂教学效率的高低,准确把握新课标理念下的课堂教学有效提问也成了大家关心的话题.教学过程是师生互动、教学相长的过程,其中,提问是思维的起点,是课堂教学过程中至关重要的环节,提问要精心设计,问题层次要循序渐进,从而引发学生的积极思考.
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