摘要

在发展职业教育大有可为的背景下,定位使命、愿景和目标是实现“双高计划”的重要管理途径。通过制定服务办学的使命、服务治学的愿景、服务教学的目标,高职院校可从容应对“双高”建设挑战,对标龙头构建现代化管理体制,承担社会服务责任,激发教职工内生动力,以管理能力提升促进学校综合实力发展。

  • 单位
    闽江师范高等专科学校