新课标下如何提高小学英语课堂教学有效性

作者：刘慧芳

来源：校园英语, 2019, (47): 107.

• 新课标
• 小学英语课堂
• 教学策略

随着我国教学改革的逐渐深入,教学理念和教学模式也发生了一定的变化,因此教师需要认识到这一问题,提高课堂教学质量。本文将重点对新课标下,小学英语课堂教学有效性的提升方法进行研究。制定符合我国时代发展的教学策略,对学生的能力展开有效培养,最终达到促进我国小学英语课堂教学良好发展的目的。