听力测试中影响听力理解的主要因素研究

作者：张敬

来源：中国电力教育, 2006, S2: 448-451.

DOI：10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2006.s2.178

• 听力测试
• 听力理解
• 题型
• 信息加工

本文主要论述了影响受试者听力测试水平的几个主要因素:听力理解的信息加工方式,听者的短时记忆以及听力测试中题型的设置。而后笔者运用口头自陈的方法,采用改革前托福听力考试材料(大量采用多选题型),调查了4名学生做多项选择题题型时的信息加工过程,证实了在听力考试中,以上因素确实对听者的听力理解造成影响,尤其是题型对考题的内容效度构成威胁,在语言能力不足的情况下,常常会有诱发毫无根据的猜测。最后作者对如何提高学生听力成绩提出了自己的建议。

• 单位
  四川外语学院