基于数学建模核心素养的“函数模型的应用”的课堂诊断和教学反思

作者：廖云霞

来源：新教育, 2020, (22): 42-44.

• 函数模型
• 数学建模
• 教学反思
• 散点图
• 核心素养

<正>在新教材中",数学建模"作为新增的课程内容,渗透到了整个高中课程的教学内容中,突出了"培养数学建模能力"的重要性。本文以"函数模型的应用"为例,对基于数学建模核心素养下的课堂教学进行了诊断与反思。一、数学建模核心素养的含义《普通高中数学课程标准》(2017年版)中指出:

• 单位
  海南师范大学