数学课堂教学是教师和学生互动的活动，课堂提问是教师和学生互动的重要方式。在小学数学课堂上，教师要使用适宜的方法进行问题设置，还要善于引导学生提问，更要进行恰当追问，形成问题串，运用题组教学促使学生积极思考、探究，获得良好发展，增强师生互动效果。文章以提问方法、学生提问、恰当追问为重点，具体论述了小学数学课堂的问题设置策略。
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