小学高年级数学系统化错题教学环节分布策略

作者：刘红红

来源：读写算, 2022, (31): 111-113.

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在小学高年级数学教学中，系统化错题教学就是秉承系统化思维，通过有序整理零散问题，以全面和整体的视角对问题进行分析的思维。在错题教学中应用系统化思维，加强错题教学系统的构建；在环环相扣的步骤中，结合错题追踪和掌握学生学习情况，使得零散、片段化的教学环节与教学时间得以结合；在减少错题数量的同时，将学生从不会到会的过程转变。因此，本文分别从阶段测试错题评析、单元测试错题反馈、作业错题互动明确、随堂练习错题更正、课堂提问易错提示、备课中的错题预设六个环节，就小学高年级数学系统化错题教学环节分布的对策进行研究。