很多学生在进行英语写作时按照汉语语篇思维模式来组织内容,结果写出来的英语作文不符合英语的行文逻辑,无法清楚地表达观点。英语语篇和汉语语篇不止是在语言符号上不同,更是在思维模式上不同。英语的段落结构不同于汉语,体现了中西不同的思维方式。英语写作教学只有建立在这个认识基础上,引导学生按照英语思维进行写作,才能真正提高学生的英语写作水平。
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