大学生心理健康状况是校园稳定的因素之一，学生的心理危机预警是高校心理健康教育工作的安全托底，心理危机预警机制建立能够为大学生成才发展提供必要条件。基于此，应建立有效的四级心理预警机制，构建上下联动、预警灵敏的循环体系，以大学生心理健康教育与咨询中心为全面指导机构，以二级学院为具体落实机构，及时发现心理问题，第一时间正确干预，形成良性循环助力心理健康教育工作。
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