初中教师专业发展的问题与对策

作者：汪伟

来源：Sichuan Education, 2023, Z1: 53-54.

<正>义务教育阶段的初中教师因面对正值青春期的孩子，需要独特而又富有整体性的专业素养，不仅包括关于教育理念、专业知识结构等特殊的专业素养，还包括沟通交往、管理等多种从事教育工作所必需的专业能力与创造能力。为更好地了解新时代初中教师专业发展存在的问题，了解影响新时代初中教师专业发展的因素，笔者对省内11所初中教师进行了问卷调查和个例访谈。综合调查结果，我们发现初中教师在专业发展上存在以下问题。