妙用反例促教学

作者：刘娟

来源：数学教学通讯, 2019, (26): 30-31.

• 反例教学
• 一元一次方程
• 证明

在培养学生数学核心素养的前提下,教师利用学科教学和不断实践,探索和提高学生的逻辑推理能力.教学中不断渗透反例教学,可以帮助学生牢固掌握知识点,证明命题不成立,进而巩固知识,防微杜渐.