摘要

针对2020年春疫情下武汉高校的在线教学实际,分析在线教学现状以及面临的挑战,提出新的网络教学方法设计,即充分运用多向式问答和交流以激励思考、帮助学生进行实际案例分析及学习最新工具软件,以提升实践能力、倾听式观察及因材施教等方法来提高教学效果,达到能力培养的目的。

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