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摘要
<正>传统文化展现了中国语言文字的魅力,学生在感悟传统文化的同时可以增强文化自信、浸润自己的心灵。同时,学生是个性的群体组合,每个人都有自己的独特思维,作为教师,首先要做的是解放学生的手脚,启发他们用心感受,用心书写自己的真情,从而感受习作的快乐。传统文化独特的魅力必将更好地开启学生的心智,浸润学生的心灵,将传统文化渗入到习作训练中,这样写出来的文章会更有灵魂,更有厚度,与读者产生思想上的共鸣。为了解开束缚,放飞学生的心灵,真正做到"我手写我心"进行有灵魂的个性表达,教师可以从以下三方面做起。一、立足于生活,进行个性化习作训练
