摘要

<正>部编版语文教材的重大变化就是古诗文的篇目大幅度增加。古诗文在初中语文学习占了足够的比例。通过学习古诗文,既能够让学生认识到中华文化的丰富,又能传承经典国学。提高初中阶段古诗文的教学水平,促进学生了解古诗文,对陶冶学生人文情操方面有着不可替代的作用。一、初中古诗文教学存在的主要问题(一)教学方法不灵活大多老师习惯采用逐字逐句翻译解释的方法,这种方