细胞生物学实验课是学生最早学习的基础医学实验,着重选择经典的实验项目,理论性强,主要的学习目标是验证理论知识和掌握医学实验的基本操作技能。把PBL学习法引入细胞生物学实验教学的实验设计、实际操作、课外练习及实验报告等多个环节,通过问题促进理论、实践、临床知识三者之间的整合。坚持实验课程的问题导向、目标导向、效果导向、能力导向,实施“卓越医生教育培养计划2.0”,全方位推进医教协同育人。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
