随着近些年我国不断深化高中体育新的课程实验标准改革,越来越多的教学理念和教学方法不断应用于我国的高中体育教育之中。德育教育是近些年来我国教育部所倡导的高中学科教育体系中的重要环节,是贯彻落实建设社会主义核心价值体系,提高学生的思想道德水平的要求。高中体育学科作为高中学科中的必修科目之一,如何在高中体育课堂教学中进行有效地德育渗透显得尤为重要。那么,笔者将通过解读高中体育的几大基本性质,谈谈如何在高中体育课堂教学当中有效地进行德育渗透,从而提高我国中学生的整体思想道德水平。
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