摘要

<正>教育要回归生活,要重视生活的教育价值。生活中的传统文化在德育过程中发挥着明显的作用,提供着丰富的教育资源。吴文化是中华文明的重要组成部分,以今苏南、浙北一带为代表,泛指吴地古今物质文明和精神文明的所有成果。吴地人民不断传承着"至德"文化,形成了崇文重学、至善务实的朴实民风。我们挖掘了吴文化中适合学龄前幼儿学习的内容,从历史遗迹、乡贤名人、民俗风情、地方精神、民间体育等方面进行了整理与归类,整合生活化的德育内容引领幼儿健康成长,让他们成为吴文化的传承者和弘扬者。