高一化学学困生的转化策略

作者：杨全会

来源：科普童话, 2020, (27): 96.

<正>高中时期课程数量增多、知识内容更加深奥,对学生而言是一种巨大的学习压力。虽然很多学生学习非常刻苦,但是却收不到预期的学习效果。自己的学习付出与收获不成正比使得很多学生备受打击,逐渐丧失学习兴趣,最终沦为学困生。学困生的存在影响了教师的正常教学进度,也对学生的升学考试产生了巨大的阻碍。因此,帮助学困生走出学习误区、解决学习困难、提高学习成绩是每一位教师的分内职责。在本文中,我将以高