摘要

大学生作为社会发展的后备人才群体,既对当代大学生提出专业知识技能需求,也提出更高思想政治道德修养要求。新时代地方本科院校思想政治教育质量评价,经历确定任务与提出探索多个阶段,完成了经验的积累,新时代地方本科院校思想政治教育质量评价工作的开展,要坚持以党的领导为主要工作方针以及立德树人、以人为本的教育工作理念。在制定评价体系过程中,将多项工作评价进行常规结合,从而制定完善的评价体系。