本文从博弈论对税收事业的重要性、博弈论在进行决策时的作用及博弈论是“社会科学的数学”三个方面探讨了在税务培训中引入税收博弈教学的必要性;根据教育理论从激发学员的学习动机、“感性—理性—感性”教学理念、理论与实践相结合的教学模式及增强培训学员的学习迁移能力对税收博弈教学进行设计。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
