基于职教云的混合式教学模式在高职学前教育课程中的实践与探索——以“幼儿园教师资格证面试”课程为例

作者：李焕霞

来源：科技风, 2022, (29): 107-109.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202229036

• 混合式教学
• 教学模式
• 幼儿园教师资格证面试

信息技术与教育现代化发展的时代混合式教学模式已经成为锐不可当的趋势，文章以“幼儿园教师资格证面试”课程为例，对混合式教学模式在高职学前教育课程中的应用进行研究，构建了“2+3+4”混合式教学模式，介绍了教学实施过程及教学评价与分析，对混合式教学模式实践进行了反思，提出了有效开展混合式教学模式的建议，以期为相关的研究提供参考。