科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
教育事业在不断地进步，时代也在不断地发展，在高中阶段的化学教学中，教师选择的有效教学策略，应该随着时代发展的需求而产生适应性的变化，要能够更好地满足学生个人的成长需要。特别是在核心素养这一教学理念提出之后，教师需要以培养学生化学核心素养为目标进行高中化学知识的教学，这样才能达成化学新课标的要求与理念。那么，教师应该如何开展高中化学知识教学，才能在教学中渗透核心素养，促进学生学习素养的提升呢？本文将从多媒体教学、情境教学、实验教学、化学史教学四方面入手，对在高中化学知识教学中渗透核心素养的有效策略进行尝试探究。
