论小学数学思维能力的培养

作者：龚阳春

来源：学周刊, 2019, (18): 44.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.18.036

• 小学数学
• 思维能力
• 培养策略

良好的思维能力是优秀数学素质的重要体现之一。在小学阶段的数学教学过程中,怎样培养小学阶段学生良好的数学思维能力,已经成为广大教育工作者探索和追求的教学目标。教师在开展小学教学活动的过程中,需要运用适宜的教学措施,以此实现培养小学阶段的学生良好的数学思维能力。