从“翻转课堂”的历史看“翻转课堂”的发展

作者：范欣欣

来源：名师在线, 2019, (30): 66-67.

• 翻转课堂
• 当代翻转实践
• 现状和发展

翻转课堂自2007年在美国出现后就受到教育界的广泛关注。其实,这种教育理念在我国古代的教育思想中就有所体现,2007年以后出现的翻转课堂与以往翻转实践最大的不同是信息化手段和信息化环境的全面介入。因此,信息化介入使翻转课堂具有了全新的特质和特征。本文对此展开分析,以期为相关工作者提供参考。