摘要

提高生物工程本科生的创新素质和自学能力是大学教育的主要目标。本文旨在对生物工程本科生创新素质和自学能力培养方面进行探讨,针对其目前培养过程中存在的问题进行了分析,指出了解决问题的基本方法。