在初中体育田径教学中，教师可以通过制订科学的训练计划让学生在循序渐进中训练；通过实施分层教学，根据学生的实际体质状况进行针对性训练；通过评价分析，根据学生存在的不足进行专题训练；开展合作活动，让学生在相互指导中轮流训练；开展趣味游戏，让学生在生动环境中进行多类型训练。由此，学生的训练方式能够更加丰富与科学，从而激发他们积极参与不同强度的训练活动，不断提高田径训练效果。
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