摘要
<正>现代教育特别强调突出学生的主体地位,主张重点培养学生的自主学习能力.由于每个学生的基础知识水平、学习能力、接受能力等均有所不同,所以教师在教学中就要充分考虑学生之间的差异,实施分组分层教学模式.教师可根据学生的性格、特点、学习情况、学习能力和认知水平将学生进行分层、分组,因材施教,以促进其进行深度学习,提升课堂教学的效率.一、根据学生的差异进行分组分层为有效开展分组分层教学,教师首先要对学生进行合理分组分层,以促进教学活动的顺利开展.教师应充分了解各个学生的性格、特点、兴趣爱好、特长、不足、学习基础、学习态度、对新知识的接受能力等,