MDT教学模式在消化内科教学中的应用及效果

作者：王宏霞; 陈平^*; 史丽芳; 徐晓霞

来源：内蒙古医科大学学报, 2022, S1: 81-87.

DOI：10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2022.s1.047

• 消化内科
• MDT
• 教学

<正>随着医学专业越来越细化，专科医师之间产生职业偏见在所难免，传统的教学以各个学科为主的教学体系，使医学生临床思维局限且狭隘，严重影响了人才梯队的培养。在整合医学的大背景下，这就要求医学生有综合的思维素养，MDT教学模式由多学科协作（multidisciplinary team,MDT）医学模式衍生出现，

• 单位
  内蒙古医科大学附属医院