摘要

传统文化的发展与教育教学紧密相连。教材蕴含着丰富的优秀传统文化内容,这要求各学科教师主动承担传播传统文化的任务。然而,就目前的情况而言,教育教学还不能有效做到与传统文化紧密结合。因此,教师应认识到传统文化与教育教学的关系,明确传统文化融入教学过程的必要性,思考传统文化融入教育教学的策略。

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