在当代信息技术飞速发展和教育改革的大背景下，微课视频因其具有时间短、内容精以及时空限制小等特点，对现代教学具有十分深远的现实意义。本文以化工专业基础课程“化工设备机械基础”为主要研究对象，在当前高校课程改革的前提下，利用微课视频对该课程的课后习题进行设计与制作给出使用建议，以期能够提高学生主动学习的兴趣，强化其学科基础能力，培养终身自学的习惯。
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