摘要

新冠肺炎疫情的暴发极大地冲击了中小学研学旅行的开展。新时期基于疫情未来发展的不确定性,研学旅行课程面临巨大挑战。为了更好地促进研学课程的发展,需要对研学旅行课程进行适宜性转向和调整。实现上述目标,还需要配套的政策与条件支持。