高校外国文学史教师要顺应时代需求、为培养复合型应用人才作贡献,务必改革传统教学模式,建立跨学科意识,在课堂教学中实现多学科渗透与融合。结合当前教学实际,可以从三方面实现这一目标:贯彻马克思主义指导思想,树立科学的文学评价观;结合多重社会因素,讲授外国文学发展史;引入比较思维法,促进多学科交叉发展。