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“牛顿第一定律”相关实验内容的分析与启示
作者:秦瑾琼; 钱长炎
来源:
物理通报
, 2019, (03): 2-4.
“牛顿第一定律”
理想实验
思想实验
摘要
牛顿第一定律"在中学物理教学中具有重要的地位,从这个内容中存在的分歧出发,梳理定律发现的真实历史,探讨"思想实验"的本质,指出斜面实验应为思想实验,为教学提出符合学生认知规律和新课标理念的建议.
单位
安徽师范大学
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