中华优秀传统文化为高等职业教育提供了丰厚的滋养，是培养爱国情怀和社会责任的源泉、塑造健全人格的指引、厚植工匠精神的沃土。高职院校的传统文化教育取得了一些成绩，但还存在课程不够系统、形式不够丰富、学生认知有限等问题。学校要健全协同育人机制、搭建多维课程体系、组织形式多样的活动，提高传统文化的吸引力，进一步提高中华优秀传统文化的育人实效。
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