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摘要
新时代背景下高校非通用语种人才的国防教育,是应对国内外形势深刻复杂变化,维护国家根本利益的要求;是体现青年责任担当、神圣使命,促进全民国防教育开展的要求;是帮助青年以理论武装头脑,以实践明确目标,促进大学生全面健康发展的要求。而非通用语种专业学生由于专业特性、培养模式等原因,要求对其国防教育必须具有针对性,一方面,将国防教育融于专业学习之中,树立正确的国家安全观念;另一方面,对境外联合培养过程中的学生进行动态化管理及即时性引导,提升国防参与意识教育及国防责任意识培养。同时要加强青年教师的国防素质培养。
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