摘要

奥尔夫音乐教学法是从德国引进过来的一种新型音乐教学法,特点是能够用富有表现力的教学形式,结合幼儿的年龄特点运用在音乐初级辅导中。这种教学方法可以极大地激发学生对音乐的学习积极性,并且培养了学生的主观创造性和想象力。学校应该尽可能科学合理地将奥尔夫音乐教学法运用在学校音乐教学课堂上,不仅使学生能够更深刻地感受到音乐带来的快乐,而且还提升了学生的音乐综合素养。本文主要针对奥尔夫音乐教学法在课堂中出现的问题进行详细阐述,同时对如何在教学中更好地应用进行合理地分析。