语文学科是培养学生人文素养的重要课程，但过去语文教学过于关注学业成绩，忽视了语文的育人价值。新时期，语文教师应转变观念，发掘语文教材的人文元素，融入课外人文素材，将人文教育融入语文教学。随着现代化教育的发展，培养学生人文素养成为语文教学的重要目标。教师应认识到此举的重要意义，推动人文素养在语文教学中的渗透，发掘人文元素，创新教学模式，促进学生人文素养发展。
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