信息化环境下开展地理智慧课堂互动教学的有效途径分析

作者：吴影川

来源：安徽教育科研, 2022, (20): 99-101.

• 信息化
• 地理课堂
• 互动教学

全面改革教育系统，以学生为主体、教师为主导；利用多媒体信息教学，深入了解学生，增加课堂互动。创造良好的学习环境，打造智慧课堂，提高课堂授课质量，增强学生学习兴趣，提高学生考试成绩，进而促进国家整体发展。笔者将简述在课堂上教师与学生展开互动教学的有效措施。