小学数学教学多媒体应用分析

作者：夏润卓

来源：中国教育技术装备, 2018, (03): 110-112.

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为打造高效课堂,提升小学数学教学水平,教师需更新教学理念和方法。大量实践表明,多媒体信息技术的应用能解决传统遗留的很多问题,有着意想不到的效果。以小学数学为例,从创设情境、激发兴趣等方面切入,对多媒体在其中的具体应用进行分析。