基于Watson关怀理论为基础的素质训练在病区护理管理中的应用

作者：高秀丽; 张玲凤

来源：内蒙古医学杂志, 2016, 48(12): 1536-1537.

DOI：10.16096/J.cnki.nmgyxzz.2016.48.12.058

• Watson关怀理论
• 素质训练
• 护士管理

目的探讨以Watson关怀理论为基础的素质训练在病区护理管理中的作用。方法以方便抽样原则选取本院相关科室护士90名为研究对象,随机分为对照组(45名)和观察组(45名);对照组采用常规护理管理,观察组在此基础上,引入Watson关怀理论,适时将人文关爱理念及思维要素融入正常护理管理中;阶段性管理任务结束后,对两组护士统一发放关怀行为能力量表(CAI)及护理工作投入量表(UWES)进行管理差异性的评价。结果观察组护士CAI、UWES两个量表的评价总分及各维度得分均明显高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在病区常规护理管理设计中引入以Watson关怀理论为基础的有关职业关爱行为的训练内容,将有助于护士关怀能力及工作投入水平的提高,最终将有益于护理人文职业素质的建立及塑造。

• 单位
  内蒙古医科大学附属医院