摘要

以微信为载体的高校团课教育改变了传统的团课授课模式、让团课学习便捷化,但其存在内容缺乏深度与现实需求、教师和学生参与度不高以及课程管理推广不到位的问题。针对这些问题,建议从丰富课程内容和组织形式、建立更加完善的激励机制、注重课程的反馈和推广等方面着手改进。

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